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分节阅读 20

作者:陆明
更新时间:2017-10-26 11:53:59
坤听出她的话外之音是对自己有点不满,觉得他们俩的爱情还不够甜蜜,于是坤说:“你是不是怪我有点自私,不愿为你付出?那你就错了。因为我们相处的时间还太短,我轻意许诺,你会觉得我是一个不可靠的人。爱情的果实到底甜不甜,时间长了,你就会品味出来的。”坤的一番推心置腹、坦率真诚的话语把丽深深打动了,此时再看她脸上,“阴云”早已无影无踪,二人的感情也由此得到升华。

    耍“小性子”可以说是女孩子的天性,她们常为男友的言行不符合自己的心意而耍性赌气,挤眼抹泪,使原本和谐、热烈的恋爱场景顿时出现僵局。坤对恋人生气使性时的一番坦率真诚的表白,使恋人意识到他的诚心可鉴、真意可察,从而自动放弃“大小姐脾气”。

    可以说,谈话艺术在追求女孩子诸多行动中,应该是最重要的一项了吧。谈话涉及的面广,包括与女孩子本人交谈,与女孩子、同事、同学交谈,与潜在竞争对手交谈,与女孩子家人交谈等等。若想取得良好的效果,就要讲究谈话的艺术。

    从这个意义上来讲,探索谈话的艺术,可以说是情种们的一项基本功,它不仅有利于增进相互之间的了解,也能使双方搞好安定团结。

    下面从谈话的类型、谈话前的准备、谈话的形式与手段以及男孩子的素质等诸方面作些探索:

    1.谈话的类型:

    (1)君子型谈话:一般适用于有点冷傲、比较矜持的女孩子。所谓君子型谈话,顾名思义是指把自己看作是出自名门的君子,把谈话的对象当作是与之相配的淑女。谈话时双方处于完全平等的地位,促膝交谈。君子型谈话的核心是讲究一个“真”字。对女孩子要用真情,以真情换真情。真挚的情感,可以在女孩子的心里引起广泛的、长久的影响,甚至能对女孩子贞操观的形成、道德品质的铸就起到十分重要的作用。君子型谈话当然有一个谈话的目的,那就是帮助女孩子提高认识,认识到眼前就是一个雷打不动,千年难求的真君子。谈话的形式可以采用拉家常式的,十分宽松的,切忌“君道尊严”,一副训斥人的面孔。谈话时话题自由,谈话的切入口往往是生活的琐事,选择大家共同感兴趣的话题谈起,千万别以为这是闲聊,是消磨时间,因为这样不仅可以进行思想上的沟通,还能给人指点方向,是非常有必要的。一般来讲,男孩子找女孩子谈话,从女孩子角度而言,如果是很喜欢他,难免有点紧张。若是不太喜欢或是很不喜欢的话,那就不免有点逆反、讨厌的心理。这时,女孩子的心灵大门往往是关闭的,谈话常常是应付式的,那么就很难了解女孩子的真实想法了。

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    四 约会恋人(2)

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    采取君子式谈话,可以大大提高信赖度,缩短彼此间距离,时间长了话题自然而然地就多了。一旦形成了这样的谈话氛围,女孩子会感到男孩子是她可以信赖的朋友,那么她便会敞开心扉,倾诉心语。这时候,男孩子就可以因势利导,这样的谈话往往会起到很好的效果。君子式谈话的关键,是男孩子在谈话中要能体现出对女孩子的关心与帮助,它集中表现在:要尊重女孩子的人格,让女孩子感受到尊重。其次,男孩子要支持女孩子的创造。女孩子思维活跃、兴趣广泛,当她们向你倾诉自己的爱好时,男孩子绝不能无动于衷,不感兴趣,而应该予以肯定,帮助出主意,以发展她们的个性。就算她告诉你她另有所爱,你也不能太吃醋,要继续站在更高的角度,用大局的眼光打量她的感情。此外,对女孩子所面临的困难,男孩子要表示同情、理解并想方设法给予帮助。当然,男孩子也应敞开思想,向女孩子“坦白”,把自己的经历、爱好、兴趣、忧虑等等,在自由谈话中让女孩子了解,这里有两个作用,一让女孩子感悟到你把她当朋友,无话不说;二在交谈中,以现身说法的形式来让女孩子受到潜移默化的感染。

    (2)表扬型谈话:一般适用于较喜欢对方的女孩子。表扬型谈话是男孩子最常用的手段。这种谈话一般比较容易,因为谈话对象无抵触情绪。尽管如此,表扬型谈话仍要讲究艺术性。

    首先要讲究针对性。所谓针对性指的是这种谈话要因人而异,因时而异。表扬作为一种鼓励女孩子的手段,必须从需要出发,从女孩子的实际出发,针对性一定要强。

    其次要讲究及时性。表扬型谈话要及时,让女孩子感到你十分关心她、了解她、支持她。而要做到这一点,关键在于要了解女孩子。男孩子要经常深入“基层”,与女孩子打成一片。还要有一种新闻工作者的职业敏感性,善于发现女孩子身上的闪光点,哪怕是很小的地方,及时予以表扬,肯定她们的成绩与进步,这样往往能起到意想不到的效果。

    最后还要讲究平衡性。毕竟人是社会属性大于自然属性的,对于一个女孩子的表扬往往会产生对社会的影响。

    一个女孩子的闪光点,若有广泛的群众基础,能为大家接受,就在公众场合公开表扬,若无这种基础,则可以采取个别谈话予以表扬。表扬性谈话要注意谈话效果,切忌随意性。作为一个爱情的追求者,男孩子的一言一行都会对爱情产生影响,表扬什么,会产生一种导向,关系到个人风格的形成。所以,若是表扬不当,效果往往会适得其反,表扬得太浮夸了,就会在无形中损坏了自己的形象。所以,要讲究平衡性。

    四要讲究虚心。所谓虚心,是指男孩子在采用表扬性谈话时,要摆正自己的位置,要把自己放在与女孩子平等的位置上。注意,表扬时一定要显出决心向这些女孩子学习的态度,这就要求在进行表扬性谈话时,男孩子的语言要热情、态度要热忱。

    (3)批评型谈话:一般适用于那些已经很崇拜对方的女孩子。批评型谈话也是男孩子谈话的常见形式,它的目的是为了纠偏,指出女孩子身上存在的某些缺点错误。顺便也让自己的光辉形象更高大丰满。由于女孩子对自己的行为偏差往往认识不足,因而产生抵触情绪,或诡辩,或掩饰,或沉默,或顶牛,这就增加了谈话的难度。所以,批评性谈话更要讲究谈话的艺术性。

    批评型谈话的艺术性主要体现在以下方面:

    要讲究严格与宽容结合的原则。男孩子对女孩子所犯的错误,批评要严,不能姑息,通过严厉的批评使女孩子认识其错误的严重性。同时,处理要宽容,男孩子谈话中要体现出一个“帮”字,立足于“拉”,对她们所犯的错误能予以谅解,能不予处分的尽量不予处分。通过谈话,使犯错误的女孩子感觉到你在关心她、帮助她。谈话中切忌动辄训斥其人小不懂事,因为女孩子对“小”最敏感、最反感、最易抵触……谈话中要忌用挖苦、讽刺的语言,以免刺伤女孩子的自尊心,有损女孩子的人格。此外,谈话中还忌动辄用“分手”处分来威胁女孩子,如果这样,女孩子更易情绪抵触,造成逆反心态,使谈话收效甚微。要讲究对女孩子心理的分析。

    女孩子犯错误时,常常会产生自卑感,男孩子在谈话中,要善于调节女孩子这种自卑心理。在批评所犯错误的严重性之后,应该以鼓励为主,鼓励她“哪里跌倒哪里爬起来”。因为几乎所有犯错误的女孩子也都有改正错误的愿望。重视对女孩子心理的分析,批评型谈话才会有收效。

    要讲究语言的分寸,语言的幽默。批评时要严肃,但忌过于拔高,把小错误说成大错误。这里所谓的语言幽默自然不是指轻松、活泼而是指用诙谐、含蓄、发人深省的语言去批评女孩子,让她们能够欣然接受。当然,这种谈话艺术是有难度的,不是一蹴而就的,需要男孩子在长期的爱情工作中不断研究、不断总结、不断积累。

    (4)说理型谈话:一般适合可以谈婚论嫁的女孩子。所谓说理型谈话是指男孩子对女孩子进行摆事实,讲道理,也可以说是苦口婆心地说理。其目的是从理论的高度,提高女孩子的认识,增强女孩子辨别真善美与假恶丑的能力,帮助女孩子学会做人,树立远大理想。所以,说理性谈话是对女孩子进行思想教育的重要手段。

    当一个女孩子快要嫁人时,其生理已经发育成熟,但是其思想还不成体系,这就有必要要求成熟的男孩子进行说理性谈话,要处理好以下几个环节。

    首先谈话要有计划、有系统性。作为思想教育就必须有目的、有系统性。拿计划来说吧,要分其为长远计划和阶段性计划。而系统呢,则是要合理地规划、安排,使谈话有序地进行,那么,这种谈话才会产生系列效应。

    其次谈话要有准备,要认真进行备课,切忌信口开河夸夸其谈。或针对女孩子的思想的实际,或针对一定的社会现象,或针对当前双方父母的倾向性问题。为了提高谈话的针对性,谈话之前有时可以事先告知。谈话时采用让女孩子家长共同参与的办法,或质疑、或争辩,通过讨论来明辨是非,提高女孩子的认识。

    最后谈话要讲究知识性和哲理性。切忌光用大道理、空道理进行说教,而应该像我们的朱老总在国会山讲话那样,寓政治形势、文理知识于一体,语言丰富多彩、视野开阔,让听者既能获得知识,又能有哲理性思考,从而受到教育。

    这样的谈话,需要男孩子既要有丰富的知识,又要有理论的修养。这就要求男孩子不断进修,不断充电,提高自己的理论水平和认识水平。

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    四 约会恋人(3)

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    2.谈话前的准备:

    (1)确定谈话的对象:确定谈话的对象要有计划,是先主动出击,找女孩子本人,还是迂回包抄,先和她父母通个气。一个优秀的男孩子,应该在一个月前就安排好一切。既要考虑面上普遍性谈话,又要考虑突出重点,抓好两头的谈话,此外,还要安排突发事件的应急性谈话。每次谈话前,都要确定谈话对象,先找谁,后找谁,怎样安排有利,作通盘考虑。

    (2)研究谈话对象的心理状态:谈话对象的心态,直接影响到谈话的效果。女孩子自不用说,对方一家三口人,还不包括大舅子小姨子,人人有思想,人人有个性,如不了解他们,谈话就很难收到良好的效果。就表扬性谈话来说,谈话对象大致有这样几种心态:一种是得意型,你一表扬她,她就得意起来,甚至沾沾自喜,飘飘然。一种是谦虚型,你表扬她,她感到自己做得还不够,表现得很谦虚。一种是不安型,你一表扬她,她就会感到不好意思,不安起来。凡此种种,不一一列举,男孩子谈话要有研究。就批评型谈话来说,谈话对象心态更多:一种是诡辩型,你一批评她,她就会千方百计进行诡辩,不承认自己的缺点、错误;一种是掩饰型,你一批评她,她就会采用种种手段,进行掩饰,把自己伪装起来;一种是从众型,你一批评她,她就会寻找借口说,社会上有她这种缺点错误的人多着呢;一种是对抗型,你一批评她,她就跳起来,不服气,同你对着干,公开顶撞;一种是阳奉阴违型,你批评她,她装得唯唯诺诺,口上承认,甚至痛哭、检讨。凡此种种,表现也是多种多样的。至于君子谈话,说理型谈话,也都需要了解谈话对象的心态,谈话才会收到实效。

    (3)选择好谈话的时间:君子型谈话,由于谈话是宽松型的,时间的确定比较自由,事先作为约定就可以了。表扬型谈话,时间确定的原则是要及时。批评型谈话,时间的确定,就要讲究艺术性了。大致有以下几种安排:突发性事件发生后的谈话,时间要及时,目的是为了制止事态进一步发展。但有的时候当事人激动,不冷静时,可先进行冷处理,待当事人冷静一点后,再选择时间谈话。若是上门家访,同家长一起找女孩子比较妥当。一般来讲,若用批评型谈话,则可先缓一缓(突发性事件除外)等找到她身上闪光点之后再上门家访谈话,以防止对抗情绪产生,收不到良好的谈话效果。

    (4)选择谈话地点:君子型谈话要创造一种朋友间友好的气氛,地点随意。批评型谈话,若是不指名而只批评某种现象,则可选择在朋友聚会时不过最好还是选择在私密场合,那样的话,可以一对一,给她一点面子,以维护女孩子的自尊心。表扬型谈话,可以选择在大庭广众之下,也可以选择在家访时对于表扬时会产生负面影响的,一般也以在私密场合谈话为好,以免表扬一个影响一批,产生部分女孩子不服的负面效应。至于说理性谈话,大多选择在家里。有时也可以组织活动,如踏春活动,在风景秀丽的野外进行谈话,目的是创造一种谈话氛围,使谈话有更好的效果。

    3.谈话的形式与手段:

    (1)个别谈话。这种谈话是男孩子与女孩子一对一的谈话。采用这种谈话,通常是朋友型谈话,似拉家常一般。如不能公开表扬的,也可以采用个别谈话。批评型谈话,特别是对性格内向型女孩子进行批评,最好采用个别谈话,以维护她们的自尊心。

    (2)小范围谈话。指的是在朋友聚会时的谈话。这种谈话,谈话的对象要有共同点,解决类似的问题。例如,小圈子发生吵架,男孩子把参与吵架的几个当事人同时找

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